![El rector de la US, Miguel Ángel Castro, y varios miembros de su equipo, con una representación de la Facultad de Bellas Artes para mostrar el rechazo a la Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores. El](https://www.news360.es/wp-content/uploads/2023/05/fotonoticia_20230517120704_1920.jpg)
El rector de la Universidad de Sevilla (US), Miguel Ángel Castro, y miembros de su equipo de gobierno, han recibido al alumnado, profesorado y al decano de la Facultad de Bellas Artes, Daniel Bilbao, con los que han posado delante de la portada del Rectorado para ’’simbolizar el respaldo’’ que la institución muestra con la ’’polémica nacional’’ por el proyecto de Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores con la que ’’se quiere equiparar las escuelas de Arte con la facultades de Bellas Artes’’. En la pancarta que los estudiantes han desplegado se podía leer ’BB.AA. No a la ley de enseñanza artística superiores’.
Seguidamente, el rector ha invitado a la comunidad universitaria de la Facultad de Bellas Artes a mantener un encuentro donde ha reiterado su ’’respaldo’’ a las iniciativas que se están produciendo en ’’rechazo’’ al proyecto de Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores. Castro ha lamentado ’’la falta de consenso’’ que el Gobierno de España está teniendo con la comunidad universitaria, tanto en lo que respecta al citado proyecto de ley, como a la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), tal como ha recogido la US en un comunicado.
El rector y el decano han explicado que el proyecto de Ley de Enseñanzas Artística Superiores ’’pretende equiparar’’ las escuelas de Arte con las facultades de Bellas Artes, ’’sin exigir los mismos requisitos’’ a ambas instituciones. En este punto, han argumentado que el alumnado de las facultades accede a través de las pruebas de Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad, exámenes que ’’no se le exige al estudiantado de las escuelas de Arte’’.
Además, las universidades están ’’obligadas a pasar por procesos de acreditación y verificación de titulaciones y centros’’ de la ANECA o agencias autonómicas de evaluación, quienes ’’determinan’’ su capacitación y acciones de mejora, ’’mientras que las enseñanzas artísticas superiores y a su profesorado no se les piden las mismas exigencias’’.
’’Ni se entra por la misma puerta, ni a los profesores se les exige lo mismo, ni los títulos son sometidos periódicamente al mismo proceso de acreditación y verificación para asegurar la calidad de los mismos’’, ha resaltado el rector. Por su parte, Daniel Bilbao ha asegurado que con la citada normativa ’’se quiebra todo el sistema universitario, ya que es un problema que no se circunscribe únicamente a las titulaciones de Bellas Artes. Por afinidad, se verán afectadas las ingenierías en diseño industrial y otras titulaciones del ámbito de la comunicación’’.
El decano ha querido dejar claro que ’’las escuelas persiguen una formación profesional de especialización técnica y los grados universitarios contemplan un ámbito de formación humanística transversal y creativa que deriva a la investigación especializada en máster y doctorado’’. El proyecto de Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores está recibiendo alegaciones por parte de gobierno autonómicos y distintos agentes afectados.
Fuente: (EUROPA PRESS)